Lunedì 28 dicembre 2009
Si alzò per leggere. — Luca 4:16.
L’insegnamento scritturale e gli sforzi sinceri sono molto efficaci. (2 Tim. 3:16, 17) Prendete il caso di Saulo, che vive in Guatemala ed è nato con un lieve ritardo mentale. Una delle sue maestre aveva detto alla madre che non doveva costringerlo a imparare a leggere, così Saulo lasciò la scuola senza saper leggere. Tuttavia un Testimone, servendosi dell’opuscolo Applicati alla lettura e alla scrittura (non disponibile in italiano), gli insegnò a leggere. Saulo fece progresso fino al punto di pronunciare discorsi alla Scuola di Ministero Teocratico. In seguito la madre di Saulo incontrò la maestra nel ministero di casa in casa. Appreso che Saulo aveva imparato a leggere, la maestra le chiese di tornare da lei con il ragazzo la settimana dopo. Quando lo vide, la maestra gli chiese: “Cosa mi vuoi insegnare?” Saulo cominciò a leggere un paragrafo del libro Cosa insegna realmente la Bibbia? “È incredibile, ora sei tu a insegnare a me”, disse la donna. Non riuscendo a trattenere le lacrime, abbracciò Saulo.
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Alla luce dei fatti, gli apostati delle nuove religioni non possiedono gli standard di
obiettività personale, competenza e comprensione informata richiesti a testimoni esperti.
Lonnie D. Kliever